本人近期带了一期护卫培训班，其中有四头大丹犬，几头德国狼犬。经过三个月的训练，犬的能力有很大提高，达到了预期的目的。经严格考核，全部如期结业。通过观察、对照、比较、分析。大丹犬与狼犬在训练有较大区别。在此，就大丹犬训练的安排、手段、使用的刺激等作一个粗浅的总结，供大家商讨。

一、根据大丹犬的特点，正确选择优良的受训犬。

1、大丹犬的特点

大丹犬原产地为丹麦，意为“丹麦大狗”，是一种本性驯良，喜欢与人及其他动物相处的大型犬。体高一般为70～90公分，体重为50～70公斤。毛短厚而富有光泽，头大而窄长，毛呈黄褐、虎斑、蓝色，黑色或黑白花色等。体格健壮，四肢发达，有耐力，情绪稳定，兴奋持续时间短，偏安静，灵活性和忍受刺激的能力较狼犬差。对口令和手势等狼犬3～5扁可形成的条件反射，大丹犬则需6～10遍以上。经过严格训练，大丹犬在巡逻、警戒、防暴等方面又有其独特的优势。 一是体形高大，奔跑速度快，威慑力强。二是条件反射形成后不易退化，注意力集中，忠守职责，作风顽强。三是在探索中发现迹线自动追踪捕获罪犯的能力较强。四是扑咬力量大，夜间使用效果好。 2、正确选择优良的受训犬。 受训犬选择的优劣直接关系到训练成绩和训练效果。从护卫犬的作用及大丹犬的特点分析。受训大丹犬的标准为：年龄1～3岁，体重50～60公斤，体重70～80公分；外观匀称、紧凑，肌肉发达，体格健壮，姿态端正，四肢发良正常；反应较灵活，比较兴奋。主动防御反应占优势，看见生人或生人挑逗时不害怕或能主动攻击。

二、采用正确的训练手段进行训练 1、根据大丹犬的特点，科学安排训练。

传统的训练一般采用先亲和，后基础科目，再使用科目的方法。训练大丹犬时，根据大丹犬的特点，如果还采用这种模式进行，势必造成犬的兴奋性降低，训练时间延长，效果不佳。因此，我们必须改变安排，使用科目提前进行，把服从性科目和使用科目有机结合穿插训练，尽早加强凶猛的培养。大丹犬的训练分为四个阶段。

第一阶段，在搞好亲和关系后立即进行集体逗引，提高犬的凶猛性和对人的仇视，增强犬的耐力和兴奋持续时间。同时安排服从性科目（随行、前来、坐等）的训练，加强环境锻炼。把服从性科目和集体逗引有机结合起来。

第二阶段，在集体逗引的基础上，由栓系式扑咬过渡到运动扑咬，最后进行远距离扑咬。同时巧妙地安排吠叫、拒食、障碍、卧、立等科目的训练，并带犬到复杂环境中进行各种锻炼。这种阶段，应安排一定时间的夜间训练。

第三阶段，重点安排搜捕训练，静止目标扑咬，音响训练，加强和巩固服从性科目。

第四阶段，结合实战，进行各种模拟训练。

通过上述四个阶段的训练，犬一般能达到脱绳兴奋的随行，在50米以外根据训练员的口令、手势顺利地做出坐、卧、立、吠叫等动作，顺利地通过各种自然障碍。在使用科目上，能根据训练员的指挥，兴奋地进行搜捕并对假设敌凶猛扑咬。

2、正确运用各种训练手段，合理使用各种刺激，以达到最佳的训练效果。 ①科学地运用各种手段和刺激，不仅能平衡犬的神经活动过程，有效地训练和指挥犬的行为，而且能事半功倍，加快训练进度，保持和激发犬的兴奋性，提高训练效率。因此，根据各个科目的特点采用恰当的方式方法，在大丹犬的训练中显得尤其重要。如随行训练的初期，单犬随行时，有些犬容易出现抑制，走几步就不走，用牵引带扯拉就躺在地上不动，甚至挣脱逃跑等现象。而多犬围成一个圆圈或排成一列纵队进行训练，并用食物加以引诱，减少牵引带的刺激强度，同时伴以充分的奖励，犬与犬之间相互摹仿，都能较好地随行。当经过几次集体训练，初步建立了条件反射后，再采用单犬和集体训练相结合，并用适当的机械刺激加以“整形”，犬一般都能兴奋地完成随行科目。又如，扑咬训练的初级阶段，也应以集体训练为主。多犬排成一排或围成一个圆弧形进行挑逗比单犬的效果好得多。开始进行运动扑咬时，有些犬胆怯，不敢咬和咬得很轻。这时应让训练员拉犬站成一排或圆弧形，助训员在前面逗引，以激起犬的仇视性，然后选择胆量大的犬扑咬，其他犬助威。而选择一条胆量大的犬和一条胆量小的犬（两犬不咬架）同时扑咬，相互壮胆，可以收到意想不到的好效果。

标签: 训练